𝑯𝒊𝒎𝒘𝒂𝒏𝒕 𝑬𝒅𝒖𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 𝑵𝒆𝒘𝒔 (हिमवंत शैक्षिक समाचार)

   राष्ट्रीय शिक्षा नीति यानी NEP 2020 को प्रभावी आकार देने के लिए गत वर्ष अस्तित्व में आए उत्तराखंड के  के प्रधानाचार्य और शिक्षकों के प्रशिक्षण पर जहां भारी भरकम निवेश किया गया है वहीं इन शिक्षकों को अनिवार्य स्थानांतरण में भी सूचीबद्ध किया गया है। प्रशिक्षण के बाद स्थानांतरण से इन विद्यालयों की प्रगति बाधित होनी स्वाभाविक है। केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय पहले ही राज्यों को इन विद्यालयों में कार्यरात शिक्षकों के स्थानांतरण से बचने की एडवाइजरी जारी कर चुका है। उधर दूसरी ओर देशभर में स्मार्ट स्कूल के रूप में पहचान बनाने वाले PM Schools की नियमावली में भी स्पष्ट प्रवधान किया गया है कि इन विद्यालयों में कार्यरत शिक्षकों को अन्यत्र ट्रांसफर न किया जाए। बावजूद इसके अभी तक विद्यालयी शिक्षा विभाग की इस पर स्थिति साफ नहीं की है। School Innovation Council क्या है? PM SHRI Schools के लिए क्यों है यह बेहद जरूरी? पढ़ें इस लिंक पर  उत्तराखंड विद्यालय शिक्षा विभाग में इन दिनों शिक्षकों के स्थानांतरण को लेकर चर्चाएं जोरों पर हैं। बरसों से एक ही विद्यालय में जमे शिक्षक जहां अपने इच्छित स्थानो पर ट्रांसफर

Himwant Educational News: शिक्षा विभाग में वर्ष 2018, 2020 और 2021 में शिक्षक भर्ती के जरिए बतौर प्राथमिक शिक्षक तैनाती पाने वाले लेकिन स्नातक स्तर पर अंकों की तय अर्हता पूरी न करने वाले शिक्षकों की नौकरी पर संकट के बादल मंडरा रहे हैं। विभाग अब इन शिक्षकों की सेवा समाप्त करने की तैयारी कर रहा है।    उत्तराखंड में वर्ष 2018 से 2021 के बीच शिक्षक भर्ती के लिए 3099 पद निकाले थे। विभाग के अधिकारियों के मुताबिक, शिक्षकों के 1849 पदों पर भर्ती हो चुकी है। इनमें कुछ वे शिक्षक भी भर्ती हो गए, जिनके स्नातक में तय अर्हता के अनुरूप अंक नहीं हैं। संयुक्त निदेशक आरएल आर्य के मुताबिक, सामान्य अभ्यर्थियों के लिए स्नातक में कम से कम 50 प्रतिशत अंक और एससी, एसटी के लिए 45 प्रतिशत अंक होने चाहिए थे, लेकिन इससे कम अंक वाले अभ्यर्थी भी भर्ती हो गए। सुप्रीम कोर्ट के एक आदेश के बाद इन शिक्षकों की सेवाएं समाप्त की जाएंगी। संबंधित जिलों को इस संबंध में निर्देश जारी किया गया है।

        किसी विमान को खोजने का यह इतिहास में अब तक का सबसे लंबा अभियान था. इसमें लाखों डॉलर खर्च हुए. इस देश में अन्य देशों, खासकर ऑस्ट्रेलिया ने भी मदद की. इसके बाद भी फ्लाइट MH370 को ढूंढ़ा नहीं जा सका. मलेशियन एयरलाइंस का एक जहाज MH370 8 मार्च, 2014 को हवा में ही गायब हो गया था. महीनों चली इसकी खोज का भी कोई हल नहीं निकला था. मलेशिया के कुआलालंपुर से बीजिंग जा रहा यह विमान जब गायब हुआ, तब इसपर 239 यात्री भी सवार थे.       किसी विमान को खोजने का यह इतिहास में अब तक का सबसे लंबा अभियान था. इसमें लाखों डॉलर खर्च हुए. इस देश में अन्य देशों, खासकर ऑस्ट्रेलिया ने भी मदद की. इसके बाद भी फ्लाइट MH370 को ढूंढ़ा नहीं जा सका अंतत: जून, 2014 में विमान की खोज में लगी सीबेड एक्सप्लोरेशन फर्म ओशियन इनफिनिटी को मलेशिया की सरकार ने वापस बुला लिया था. अपने ऑपरेशन में फेल रहने के चलते मलेशिया सरकार ने कंपनी को पेमेंट भी नहीं दिया था. लेकिन आज भी MH370 का गायब होना किसी रहस्य से कम नहीं है. भारत में पाए जाने वाले 20 हाथियों या 2 ब्लू व्हेल मछलियों के बराबर इस प्लेन का ऐसा गायब होना कि कोई सुराग न मिलना

Report by Sushil Dobhal- Orientation program for PM SHRI School's Head & Teachers: जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण संस्थान नई टिहरी में पीएम श्री स्कूलों के प्रधानाचार्य और अध्यापकों की तीन दिवसीय क्षमता संवर्धन कार्यशाला संपन्न हुई है। इस अवसर पर मुख्य शिक्षा अधिकारी शिवप्रसाद सेमवाल और डायट प्राचार्य हेमलता भट्ट ने जिले के सभी पीएम श्री विद्यालयों के प्रधानाचार्य और शिक्षकों को पीएम श्री योजना के प्रभावी क्रियान्वयन के निर्देश दिए हैं।  सीईओ टिहरी, शिव प्रसाद सेमवाल इस अवसर पर मुख्य शिक्षा अधिकारी शिवप्रसाद सेमवाल ने कहा है कि योजना के मुताबिक पीएम श्री विद्यालयों की संकल्पना एक अनुकरणीय विद्यालय के रूप में प्रस्तुत की गई है। जिसमे बच्चों के शिक्षा को स्मार्ट शिक्षा से जोड़ने के साथ ही इन स्कूलों में पढ़ने वाले बच्चों को एक सुरक्षित वातावरण प्रदान किया जाना है। उन्होंने सभी विद्यार्थियों में सही तरीके से बुनियादी ढांचा तैयार करने और स्कूल को 21वीं सदी की आवश्यकताओं के लिए तैयार करने के भी निर्देश दिए हैं। इस अवसर पर उन्होंने सभी प्रधानाचार्य को समय अंतर्गत School innovation counc

SCHOOL INNOVATION COUNCIL (SIC)  शिक्षा मंत्रालय के इनोवेशन सेल और AICTE ने देश भर के स्कूलों के लिए स्कूल इनोवेशन काउंसिल कार्यक्रम शुरू किया है। कार्यक्रम का उद्देश्य स्कूलों में नवाचार, विचार, रचनात्मकता, डिजाइन सोच और उद्यमिता की संस्कृति को बढ़ावा देना है। एसआईसी स्कूली शिक्षा में आउट ऑफ बॉक्स सोच को बढ़ावा देगा जैसा कि राष्ट्रीय नवाचार और राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में कल्पना की गई है।    स्कूलों को SIC वार्षिक कैलेंडर योजना के तहत छात्रों और शिक्षकों के लिए विभिन्न गतिविधियों का संचालन करना होगा। ये गतिविधियाँ स्कूल, राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर नवाचार, विचार और प्रोटोटाइप विकास प्रतियोगिताओं के लिए जमीन तैयार करेंगी। एसआईसी स्कूली छात्रों को और अधिक एक्सपोजर प्रदान करने के लिए उच्च शिक्षा स्तर पर शिक्षा मंत्रालय के इनोवेशन सेल द्वारा स्थापित इनोवेशन काउंसिल के साथ स्कूलों को जोड़ेगा। USER MANUAL FOR ESTABLISHMENT OF SCHOOL INNOVATION COUNCIL Click Here Stepwise instructions for School Innovation Council Registration Click Here UNDERTAKING FORMAT Click Here C.B.S.E CIRCULAR Click

सीईओ टिहरी, एसपी सेमवाल, पीएम श्री स्कूलों के प्रधानाचार्यों को संबोधित करते हुए DIET New Tehri: डायट नई टिहरी में पीएम श्री स्कूलों के क्षमता संवर्धन विषय पर तीन दिवसीय कार्यशाला हुई आरंभ... Uploading....

निदेशक माध्यमिक शक्षा महावीर सिंह बिष्ट, कौशल पशिक्षण की समीक्षा बैठक लेते हुए। Himwant Educational News: जिला शिक्षा प्रशिक्षण संस्थान रुड़की में सोमवार के राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के तहत कौशलम पाठ्यचर्या पर दो दवसीय प्रशिक्षण संपन्न हुआ। प्रशिक्षण कार्यक्रम में हरिद्वार जनपद के सभी विकासखंडों से चार-चार मास्टर ट्रेनर्स ने प्रशिक्षण लिया है। इस अवसर पर निदेशक माध्यमिक शिक्षा महावीर सिंह बिष्ट ने कहा है कि कक्षा 9 से 12वीं तक के विद्यार्थियों में कौशलम कार्यक्रम के माध्यम से 21वीं सदी के कौशल विकसित किए जाएंगे। उत्तराखंड के सभी राजकीय माध्यमिक विद्यालयों में इस सत्र से कौशलम पाठ्यक्रम शुरू किया गया है। इस कार्यक्रम के अंतर्गत कक्षा 9 से 12वीं तक के विद्यार्थियों में 21वीं सदी के कौशल विकसित किए जाएंगे। एससीईआरटी उत्तराखंड के निर्देश पर जिला शिक्षा एवं प्रशिक्षण सस्थान  रुड़की में मास्टर ट्रेनर्स के लिए दो दिवसीय प्रशिक्षण कार्यक्रम का आयोजन किया गया। प्रशिक्षण कार्यक्रम के समापन के मौके पर उत्तराखंड माध्यमिक शिक्षा निदेशक महावीर सिंह बिष्ट ने सभी मास्टर ट्रेनर्स को अपने-अपने विकासखंड